Parlem de Innovació docent!!

En aquesta entrada faré menció com ben bé diu el nom a comentar la innovació docent.

Aquest es un conjunt d'accions o tasques on participa el docent, ja sigui dins o fora de l'aula, tant amb el professorat com amb les famílies.

La innovació docent comportar diversos punts com:

• Coneixement pedagògics específics.
• Compromís ètic i moral.
• Responsabilitat amb altres professionals que intervenen en el marc de l'educació.

Segons en diu “Castell, 2000”, lo essencial serà la capacitat d'adaptar-se a un món en canvi constant tant tecnològic com personal.

Els factor que depenen de la innovació són:

- Professor.

- Alumne.

- Metodologia.

- Institució.

Dins d'aquestes ens endinsem dins d'un entorn de formació que suposa participar un conjunt de decisions que procuren l'equilibri entre el model pedagògic, usuaris i la possibilitat de les tecnologies des de la perspectiva de la formació flexible.

Els canvis metodològics tenen que estar lligats a decisions en el disseny del ensenyament – aprenentatge i les estratègies didàctiques. On hi te que participar l'aprenentatge autònom i l'aprenentatge actiu i col·laboratori.