Recursos teòrics del que significa una bona pràctica!!

Títol: “Bones practiques en ensenyament”

Títol: “Guia Bones pràtiques”

Enllaç: http://www.xtec.cat/web/innovacio/qualitat_pqmc_bonespract

Enllaç:  http://www20.gencat.cat/docs/bsf/01Departament/08Publicacions/Coleccions/Infancia_i_adolescencia/num_8/guia_bones_practiques_infancia.pdf

Autor: Generalitat de Catalunya

En aquesta entrada parlaré sobre la bona pràctica, en primer lloc, una petita introducció del que significa la bona pràctica. Aquesta es qualsevol acció o procés d'ensenyament- aprenentatge d'un centre educatiu. Les guies de bones pràctiques venen donades per grups d'experts i s'intenta evidenciar que la recerca demostri l'eficàcia i l'efectivitat de les mesures proposades.

Aquest sempre ha d'estar planificada, implantada i avaluada satisfactòriament, donant resposta a una problemàtica, on els resultats han de evidenciar la millora i l'eficàcia que ha tingut aquest procés.

A partir de la reflexió dels diferents articles puc visionar quines caracteristiques s'han de seguir perquè sigui una bona pràctica:

• Innovadora
• Transferible
• Factible
• Impacte positiu
• Planificació
• Lideratge sòlid
• Responsabilitats definides
• Sistema d'avaluació establert
• Implicació dels grups d'interès
• Reconeixement dels professionals
• Rellevància
• Sostenibilitat

Per últim fer referència als criteris per seleccionar una bona pràctica, aquestos serien:

- Poder donar resposta i solució a una problemàtica que ha estat observada i localitzada en el centre educatiu que s'emet la bona pràctica.

- Demostrar que l'experiència que dona com a bona pràctica ha estat documentada, planificada en centre educatiu, on posteriorment s'ha fet una avaluació.

- Veure que compleix amb el requisits i característiques anomenades anteriorment que fan referència a les bones pràctiques.

- Poder aportar els indicadors de abans i desprès d'aplicar la bona pràctica, en l'acció o situació problemàtica detectada.

Amb aquests articles m'he adonat de lo important que es establir les bones pràctiques en els centres educatiu i realment he entès que són i com poder-les aplicar davant d'una priblemaàtica localitzada.

Competències treballades:

- Conèixer més profundament les bones pràctiques i com actuar davant d'una problemàtica amb una bona pràctica.